Рахмонова Гузаль Жамшидовна (2026) “ПРОКРАСТИНАЦИЯ КАК ЗАЩИТНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ УГРОЗЫ ИДЕНТИЧНОСТИ: ИНТЕГРАТИВНАЯ МОДЕЛЬ АКАДЕМИЧЕСКОГО ОТКЛАДЫВАНИЯ И СТАНОВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ”, NEW APPROACHES IN EDUCATION: PEDAGOGY, INNOVATION, AND DEVELOPMENT, 2(10), pp. 130–139. Available at: https://worldconferences.us/index.php/nae/article/view/1815 (Accessed: 9 November 2026).