РАХМОНОВА ГУЗАЛЬ ЖАМШИДОВНА. ПРОКРАСТИНАЦИЯ КАК ЗАЩИТНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ УГРОЗЫ ИДЕНТИЧНОСТИ: ИНТЕГРАТИВНАЯ МОДЕЛЬ АКАДЕМИЧЕСКОГО ОТКЛАДЫВАНИЯ И СТАНОВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ. NEW APPROACHES IN EDUCATION: PEDAGOGY, INNOVATION, AND DEVELOPMENT, [S. l.], v. 2, n. 10, p. 130–139, 2026. Disponível em: https://worldconferences.us/index.php/nae/article/view/1815. Acesso em: 9 nov. 2026.