MUSTAQIL FIKRLASHDAGI QIYINCHILIKLAR VA UNI BARTARAF ETISH YO’LLARI.

Authors

Keywords:

Kalit so‘zlar: Mustaqil fikrlash, sezgi, idrok, tafakkur, qobilyat, bilim, ko’nikma, malaka, kasb-hunar, tushuncha, tasavvur, qaror qa’bul qilish.

Abstract

Annotatsiya: Bizning fikrimizcha, umumta’lim tizimining sifat va samaradorligini belgilovchi eng asosiy mezonlardan biri bu o‘quvchini maqsadga muvofiq ravishda, ya’ni jamiyatga eng katta foyda keltiradigan darajada, uning shaxsiy va kasbiy sifatlarini e’tiborga olgan holda kasb-hunar tanlashga oid mustaqil fikrlash asosida kasbga yo‘naltirishdir.

References

1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni // Barkamol avlod – O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. – T.: O‘zbekiston, 1997. – 214 b.

2. Jo‘raev R.X.. O‘zbekiston umumiy o‘rta ta’lim maktablari o‘quvchilarini kasb-hunarga yo‘naltirish tizimining shakllanishi va rivojlanishining muammolari. “O‘zbekiston umumiy o‘rta ta’lim maktablari o‘quvchilarini kasb-hunarga yo‘naltirish tizimining shakllanishi va rivojlanishining muammolari” ilmiy-amaliy konferensiya ma’ruzasi. – T.: Maktab va hayot. 2002. – 32 b.

3. Shodmonova Sh.S. Oliy o‘quv yurti talabalarida mustaqillik tafakkurini shakllantirish va rivojlantirish (kasb ta’limi yo‘nalishi misolida): Diss... ped. fan. dok. – T.: TDPU, 2010. – 340 b.

Downloads

Published

2025-12-10

How to Cite

Qodirova Nilufar Abdusattor qizi. (2025). MUSTAQIL FIKRLASHDAGI QIYINCHILIKLAR VA UNI BARTARAF ETISH YO’LLARI. NEW APPROACHES IN EDUCATION: PEDAGOGY, INNOVATION, AND DEVELOPMENT, 1(2), 217–221. Retrieved from https://worldconferences.us/index.php/nae/article/view/804