INKLUZIV TA’LIM SHAROITIDA BIOLOGIYA FANI: MOSLASHTIRILGAN METODLAR VA YONDASHUVLAR
Keywords:
Kalit so’zlar: Inkluziv ta’lim, biologiya o‘qitish metodikasi, moslashtirilgan ta’lim, maxsus ehtiyojli o‘quvchi, differensial yondashuv, vizual modellardan foydalanish, raqamli ta’lim resurslari, pedagogik strategiyalar, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, adaptiv baholash.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada biologiya fanini inkluziv ta’lim sharoitida o‘qitishning metodik jihatlari, moslashtirilgan pedagogik yondashuvlar va o‘quv jarayonini samarali tashkil etish yo‘llari yoritilgan. Maqolada o‘qituvchining inklyuziv kompetensiyasi, dars jarayonida vujudga keladigan muammolar hamda ularni bartaraf etish bo‘yicha ilmiy-amaliy takliflar ham bayon etilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida” Qonuni. – Toshkent: 2020.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Inkluziv ta’limni rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori. – Toshkent: 2021.
3. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Biologiya fanidan umumta’lim maktablari uchun o‘quv dasturi. – Toshkent: 2022.
4. Xo‘jayev A., Usmonov M. Biologiya o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Fan nashriyoti, 2019.
5. Mamarasulov B., Raximova G. “Inkluziv ta’limning metodik asoslari”. – Toshkent: TDPU ilmiy jurnali, 2021.
