ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ: ВОЗМОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Authors

  • Рахмонова Эъзоза Шерзод кизи студентка Самаркандского государственного института иностранных языков, факультет английской филологии и переводоведения

Keywords:

цифровизация, иностранный язык, искусственный интеллект, онлайн-обучение, интерактивные технологии, самостоятельное обучение.

Abstract

Аннотация: В тезисе рассматривается значение цифровизации в обучении иностранным языкам. Особое внимание уделяется онлайн-платформам, интерактивным заданиям и инструментам искусственного интеллекта, которые помогают индивидуализировать обучение, повышать мотивацию студентов и развивать самостоятельность.

References

1. Бим И. Л. Методика обучения иностранным языкам как наука. Москва: Русский язык, 2002.

2. Гальскова Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам. Москва: АРКТИ, 2004.

3. Пассов Е. И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. Москва: Просвещение, 1991.

4. Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. Москва: Академия, 2009.

5. Соловова Е. Н. Методика обучения иностранным языкам. Москва: Просвещение, 2008.

Downloads

Published

2026-05-11

How to Cite

Рахмонова Эъзоза Шерзод кизи. (2026). ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ: ВОЗМОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ. NEW APPROACHES IN EDUCATION: PEDAGOGY, INNOVATION, AND DEVELOPMENT, 2(05), 229–231. Retrieved from https://worldconferences.us/index.php/nae/article/view/1338