UMUMIY O‘RTA TA’LIMDA INNOVASION PEDAGOGIK JARAYONNI LOYIHALASHTIRISH VA AMALIYOTGA INTEGRATSIYA QILISH MAZMUNI
Keywords:
innovasion pedagogik jarayon, umumiy o‘rta ta’lim, pedagogik texnologiyalar, interaktiv ta’lim, loyiha asosida o‘qitish, gamifikatsiya, STEAM, gibrid ta’lim, individual yondashuv, ta’lim samaradorligi.Abstract
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’limda innovatsion pedagogik jarayonni loyihalashtirish va amaliyotga integratsiya qilish masalalari tadqiq qilingan. Maqolada pedagogik jarayonni samarali tashkil etish, o‘quvchilarning kognitiv va ijodiy salohiyatini rivojlantirish hamda ularning motivatsiyasini oshirishda qo‘llaniladigan innovatsion metod va texnologiyalar, jumladan interaktiv darslar, loyiha asosida o‘qitish, geymifikatsiya, STEAM va gibrid ta’lim usullari ilmiy asosda tahlil qilingan. Shuningdek, pedagog va o‘quvchi o‘rtasida hamkorlikni kuchaytirish, individual yondashuvni amalga oshirish va ta’lim jarayonining samaradorligini oshirish mexanizmlari yoritilgan.
References
1. Vыgotskiy L.S. Psixologiya razvitiya cheloveka. – Moskva: Pedagogika, 1984.
2. Leontev A.N. Deyatelnost. Soznaniye. Lichnost. – Moskva: Pedagogika, 1975.
3. Bespalko V.P. Slagayemыe pedagogicheskoy texnologii. – Moskva: Pedagogika, 1989.
4. Xutorskoy A.V. Klyuchevыe kompetensii kak komponent lichnostno-oriyentirovannoy paradigmы obrazovaniya // Narodnoye obrazovaniye. – 2003. – №2.
5. Davыdov V.V. Teoriya razvivayuщego obucheniya. – Moskva: Intor, 1996.
6. Sternberg R.J. Successful Intelligence. – New York: Plume, 1997.
7. Torrance E.P. Guiding Creative Talent. – Englewood Cliffs: Prentice Hall, 1962.
8. Shulman L.S. Those Who Understand: Knowledge Growth in Teaching // Educational Researcher. – 1986. – Vol. 15(2).
9. UNESCO. ICT Competency Framework for Teachers. – Paris: UNESCO, 2018.
