JISMONIY TARBIYA DARSLARIDA INTERAKTIV O‘QUV TEXNOLOGIYALARINI QO‘LLASHNING SAMARADORLIGI
Keywords:
Jismoniy tarbiya, interaktiv o‘quv texnologiyalari, pedagogik samaradorlik, faol metodlar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, sog‘lom turmush tarzi, hamkorlikda o‘qitish.Abstract
Mazkur maqolada jismoniy tarbiya darslarida interaktiv o‘quv texnologiyalarini qo‘llashning pedagogik samaradorligi tahlil qilinadi. Interaktiv metodlar orqali o‘quvchilarning dars jarayonidagi faolligi, mustaqil fikrlashi va jamoada ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari yoritiladi. Shuningdek, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, o‘yinli metodlar va hamkorlikka asoslangan yondashuvlarning jismoniy sifatlarni shakllantirishdagi o‘rni ko‘rsatib beriladi. Tadqiqot natijalari interaktiv o‘quv texnologiyalaridan foydalanish jismoniy tarbiya darslarining ta’limiy va tarbiyaviy samaradorligini oshirishini asoslaydi
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining jismoniy tarbiya va sportni rivojlantirishga oid farmon va qarorlari.
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining jismoniy tarbiya va sport sohasiga oid normativ-huquqiy hujjatlari.
3. Abdullayev A. Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
4. Jo‘rayev R., Sattorov A. Pedagogik texnologiyalar va interaktiv metodlar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
5. Nurmatov N. Jismoniy tarbiya darslarida zamonaviy o‘qitish usullari. – Samarqand, 2021.
6. Rasulov A. Sog‘lom turmush tarzi asoslari. – Toshkent: Fan, 2022.
7. Xodjayev B. Ta’limda interaktiv metodlardan foydalanish. – Toshkent: Innovatsiya, 2020.
8. Karimov I. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
