SAN’AT MAKTABI O‘QUVCHILARINING DIDAKTIK MASHG‘ULOTLARDA MANZARA ISHLASH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH
Keywords:
San’at maktabi, manzara ishlash, didaktik mashg‘ulotlar, vizual tafakkur, ijodiy ko‘nikmalar, pedagogik metodlar, individual yondashuv.Abstract
Ushbu maqolada san’at maktabi o‘quvchilarining didaktik mashg‘ulotlarda manzara ishlash ko‘nikmalarini shakllantirish metodikasi va pedagogik yondashuvlari tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida o‘quvchilarning vizual tafakkuri, ijodiy tafakkur va estetik didini rivojlantirishda samarali usullar va mashg‘ulotlar ko‘rib chiqilgan. Maqolada nazariy bilimlarni amaliy mashg‘ulotlar bilan uyg‘unlashtirish, interaktiv texnologiyalar va o‘yin metodlarining samaradorligi ta’kidlangan. Shu bilan birga, o‘quvchilarda manzara ishlashga motivatsiyani oshirish va individual yondashuvning ahamiyati ko‘rsatib o‘tilgan.
References
1. Шавдиров С. А. Подготовка будущих учителей к исследовательской деятельности //Педагогическое образование и наука. – 2017. – № 2. – С. 109- 110.
2. Shavdirov S. A. Selection Criteria of Training Methods in Design Fine Arts Lessons //Eastern European Scientific Journal. – 2017. – № 1. – С. 131-134.
3. Shovdirov S. Analyzing the sources and consequences of atmospheric pollution: A case study of the Navoi region //E3S Web of Conferences. – EDP Sciences, 2024. – Т. 587. – С. 02016.
4. Shavdirov S. Method of organization of classes in higher education institutions using flipped classroom technology //AIP Conference Proceedings. – AIP Publishing LLC, 2025. – Т. 3268. – № 1. – С. 070035.
5. Шавдиров С. А. Ўқувчиларда тасвирий саводхонликка оид ўқув компетенцияларини шакллантиришнинг педагогик-психологик жиҳатлари //Современное образование (Узбекистан). – 2017. – № 6. – С. 15-21
