Maktabgacha yoshdagi bolalarning aqliy faoliyatini rivojlantrishda didaktik o’yinlarning ahamiyati

Authors

  • Maftuna Shoyoqubova Namangan viloyati Chust tumani 22 DMTT direktor o’rinbosari

Keywords:

Aqliy faoliyat, aqliy qobiliyat, didaktik o’yin, zamonaviy texnologiya, qoidali o’yin, amaliy faoliyat.

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning aqliy faoliyatini rivojlantrishda  didaktik o‘yinlarning maktabgacha ta’lim tashkiloti pedagogik jarayonidagi o‘rni va ahamiyati haqida so’z boradi.  Didaktik o‘yinlar orqali bola dunyoqarashini rivojlantirishning maqsad va vazifalari, maktabgacha ta’lim tashkilotlarida faoliyat jarayonlarini o‘yin orqali tashkil qilishning muammolari, tavsiya va xulosalari keltirilgan.

References

1. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar mahkamasining 802-sonli“Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat standarti”. 22.12.2020-yil.

2. Qodirova F.R., Toshpoʻlatova Sh.Q., Qayumova N.M., A’zamova M.N. Maktabgacha pedagogika. –T., 2019. 132-133 b.

3. Asqarova D.Q. Bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash metodikasi. –T, 2020. 13-17b

4. Qurbonova. Z.I. The Importance of the use of Educational Technologies Aimed at the Development of the Child’s Personality in Preschool Education.” nomli Ilmiy maqola -International Journal of Culture and Modernity” ISSN 2697-2131, Volume 11 47,48,49 b . Испания 2021.

Downloads

Published

2025-10-15

How to Cite

Shoyoqubova , M. (2025). Maktabgacha yoshdagi bolalarning aqliy faoliyatini rivojlantrishda didaktik o’yinlarning ahamiyati. INTEGRATION OF EDUCATION AND SCIENCE: GLOBAL CHALLENGES AND SOLUTIONS, 1(1), 231–233. Retrieved from https://worldconferences.us/index.php/iesg/article/view/75