BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA QO'SHISH VA AYIRISHDA XATOLIKLARNING OLDINI OLISH VA ULARNI TUZATISH METODIKASI
Keywords:
Kalit so‘z: Boshlang‘ich sinf, matematika, qo‘shish, ayirish, xato, xatoliklarni bartaraf etish, metodika, didaktika.Abstract
Maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining qo‘shish va ayirish amallarini bajarishda yo‘l qo‘yadigan tipik xatoliklarini tahlil qiladi. Ularning sabablari, oldini olish va tuzatish metodikalari yoritiladi. Asosiy e'tibor o‘quvchilarda barqaror matematik ko‘nikmalarni shakllantirishga qaratilgan bo‘lib, xatoliklarni bartaraf etishga yordam beradigan amaliy usullar, pedagogik yondashuvlar va didaktik materiallar haqida ma'lumot beriladi.
References
Mirziyoyev Sh.M. (2021). Boshlang'ich sinf o'qituvchilari bilan uchrashuvdagi nutqi. - Xalq so'zi gazetasi, 26-yanvar, 2021-yil.
2. Piskunov A.I. (2018). Metodika prepodavaniya matematiki v nachalnix klassax. - Moskva: Prosveshcheniye.
3. Ibrohimov A. (2020). Matematika darslarida o‘quvchilarning mantiqiy tafakkurini rivojlantirish. - Toshkent: Fan va texnologiya.
4. Jalolov A. (2018). Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. - Toshkent: Turon iqbol.
5. Omonov B. (2019). Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. - Toshkent: Yangi asr avlodi.