Biologiya fanlarini o‘qitishda oʻquvchilarning mustaqil va ijodiy faoliyatini rivojlantirish.
Keywords:
mustaqil va ijodiy fikrlash, о‘quv munozaralari, bahslar, o‘z-o‘zini baholash, o‘zaro nazorat qilish, dialog, polilog.Abstract
Ushbu maqolada Biologiya darslarida oʻquvchilarning mustaqil va ijodiy fikr yuritish ko‘nikmalarini shakllantirishda rivojlantiruvchi ta`lim texnologiyasidan foydalanishning afzalliklari haqida fikr-mulohazalar bayon qilingan.
References
1.Abdullayeva M.M,Fuzailova G.S.,Sodiqova K.A.Qo‘ziyev Sh.N. Biologiya o‘qitish metodikasi.Toshkent .2022.
2.S.X.Sulliyeva, Q.G’. Zokirov. Biologiya o’qitish metodikasi. Toshkent 2020
3.J.O.Tolipova ,A.T.G`ofurov Biologiya o`qitish metodikasi. O‘quv-uslubiy qo‘llanma. Toshkent – 2022.159-b.
4.Biologiya o‘qitish metodikasi fanidan o‘quv-uslubiy majmua. A.Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pеdagogika instituti.Jizzax 2020.
Downloads
Published
2025-10-31
How to Cite
Khajiev , R., & Xalmuratova, M. (2025). Biologiya fanlarini o‘qitishda oʻquvchilarning mustaqil va ijodiy faoliyatini rivojlantirish . INTEGRATION OF EDUCATION AND SCIENCE: GLOBAL CHALLENGES AND SOLUTIONS, 1(1), 579–585. Retrieved from https://worldconferences.us/index.php/iesg/article/view/265
Issue
Section
Articles