SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARINI QO‘LLASH ASOSIDA TA’LIM JARAYONINI OPTIMALLASHTIRISH VA UNING SAMARADORLIGINI OSHIRISH
Keywords:
Kalit soʻzlar: sunʼiy intellekt, raqamli taʼlim, innovatsion kompetentlik, boshlang‘ich taʼlim, pedagogik texnologiyalar, adaptiv taʼlim, mashinaviy oʻqitish, raqamli transformatsiya, taʼlim samaradorligi, pedagog kadrlar tayyorlash.Abstract
Annotatsiya. Mazkur tezisda Oʻzbekiston Respublikasida sunʼiy intellekt texnologiyalarini rivojlantirish strategiyasi asosida taʼlim tizimini modernizatsiya qilish masalalari yoritilgan. Xususan, sunʼiy intellekt texnologiyalarini taʼlim jarayoniga integratsiya qilish orqali bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining innovatsion kompetentligini rivojlantirishning ilmiy-nazariy va metodik asoslari tahlil qilingan. Tadqiqotda raqamli transformatsiya sharoitida pedagog kadrlar tayyorlashning zamonaviy yondashuvlari, sunʼiy intellekt vositalarining didaktik imkoniyatlari hamda taʼlim samaradorligini oshirishdagi o‘rni asoslab berilganReferences
1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti. Sunʼiy intellekt texnologiyalarini 2030-yilga qadar rivojlantirish strategiyasini tasdiqlash toʻgʻrisida: Qaror. – Toshkent, 2024.
2. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining tadbirkorlar bilan toʻrtinchi ochiq muloqotida belgilangan vazifalarni amalga oshirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida: PF-132-son Farmon. – Toshkent, 30-avgust 2024-yil.
3. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti. Sunʼiy intellekt texnologiyalarini jadal joriy etish uchun shart-sharoitlar yaratish chora-tadbirlari toʻgʻrisida: PQ-4996-son qaror. – Toshkent, 17-fevral 2021-yil.
4. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. Raqamli Oʻzbekiston — 2030 strategiyasi. – Toshkent, 2020.
5. Oxford Insights. Government AYI Readiness Index Report. – Oxford, 2023.
6. UNESCO. Artificial Intelligence in Education: Guidance for Policy-makers. – Paris: UNESCO Publishing, 2021.
7. OECD. OECD Principles on Artificial Intelligence. – Paris: OECD Publishing, 2019.
8. Russell S., Norvig P. Artificial Intelligence: A Modern Approach. – 4th ed. – New Jersey: Pearson Education, 2021.
9. Goodfellow I., Bengio Y., Courville A. Deep Learning. – Cambridge: MIT Press, 2016.
10. World Bank. Artificial Intelligence for Development. – Washington, DC: World Bank Publications, 2020.
11. UNICEF. Policy Guidance on AYI for Children. – New York: UNICEF, 2021.
12. European Commission. Ethics Guidelines for Trustworthy AI. – Brussels, 2019.
